1.
SALYUK M, DRUK M. ОСОБИСТІСНІ ФАКТОРИ АКАДЕМІЧНОЇ ПРОКРАСТИНАЦІЇ СТУДЕНТІВ В УМОВАХ ВИКОРИСТАННЯ ДИСТАНЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ. jpr [інтернет]. 29, Грудень 2022 [цит. за 24, Серпень 2026];28(11):99-111. доступний у: http://psyresearches.dp.ua/index.php/journal/article/view/9